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2024教育理论-教材精讲班
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肖娜
课程目录:本课 共54讲
01-第一部分-第一章第一节-教育学的研究对象和任务
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02-第一部分-第一章第二节-教育学的发展概况(一)
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03-第一部分-第一章第二节-教育学的发展概况(二)
04-第一部分-第一章第二节-教育学的发展概况(三)
05-第一部分-第一章第三节-学习教育学的意义
06-第一部分-第二章第一节-教育的本质(一)
07-第一部分-第二章第一节-教育的本质(二)
08-第一部分-第二章第一节-教育的本质(三)
09-第一部分-第二章第二节-教育的基本规律
10-第一部分-第三章第一节-教育目的的概述
11-第一部分-第三章第二节-确立教育目的的依据
12-第一部分-第三章第三节-我国的教育目的
13-第一部分-第三章第四节-全面发展教育的组成部分
14-第一部分-第四章第一节-教育制度概述
15-第一部分-第四章第二节-我国现代学制的沿革
16-第一部分-第五章第一节-教师(一)
17-第一部分-第五章第一节-教师(二)
18-第一部分-第五章第二节-学生
19-第一部分-第五章第三节-师生关系
20-第一部分-第六章第一节-课程概述
21-第一部分-第六章第二节-课程的要素、内容和类型
22-第一部分-第六章第三节-课程改革
23-第一部分-第七章第一节-教学概述
24-第一部分-第七章第二节-教学过程
25-第一部分-第七章第三节-教学原则
26-第一部分-第七章第四节-教学方法
27-第一部分-第七章第五节-教学组织形式
28-第一部分-第七章第六节-教学模式
29-第一部分-第七章第七节-教学工作的基本环节
30-第一部分-第七章第八节-教学评价
31-第一部分-第八章第一节、第二节-德育概述、德育内容
32-第一部分-第八章第三节-德育过程
33-第一部分-第八章第四节-德育的基本原则
34-第一部分-第八章第五节-德育的途径和方法
35-第一部分-第九章-班主任工作
36-第一部分-第十章-课外校外教育
37-第二部分-第一章-绪论
38-第二部分-第二章-感觉和知觉
39-第二部分-第三章-注意
40-第二部分-第四章-记忆(一)
41-第二部分-第四章-记忆(二)
42-第二部分-第五章-思维和想象(一)
43-第二部分-第五章-思维和想象(二)
44-第二部分-第六章-情绪与意志(一)
45-第二部分-第六章-情绪与意志(二)
46-第二部分-第七章-需要与动机(一)
47-第二部分-第七章-需要与动机(二)
48-第二部分-第八章-技能
49-第二部分-第九章-能力
50-第二部分-第十章-人格
51-第二部分-第十一章-品德
52-第二部分-第十二章-社会态度与行为
53-第二部分-第十三章-心理健康教育与心理咨询(一)
54-第二部分-第十三章-心理健康教育与心理咨询(二)(完)
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2024教育理论-教材精讲班
肖娜
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主讲老师:肖娜
教学水平:好评100%
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主讲领域:
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2024教育理论-教材精讲班
有 效 期:2025-12-04
主 讲:肖娜
年份:2024 年
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